Anasayfa
DERGİ Hakkında
Amaç ve Kapsam
Yazarlar İÇİN
Makale Gönderimi ve Değerlendirme Süreci
MAKALE TAKİP SİSTEMİ
YENİ ÜYELİK
İNTİHAL POLİTİKASI
İLETİŞİM
ISSN:2147-0146
Arama
Aybala ÇAYIR
BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ OKUMA PROGRAMININ DİSLEKSİ RİSKİ OLAN BİR İLKOKUL ÖĞRENCİSİNİN OKUMA BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
, ss.
455-470
Özet
|
Abstract
|
Tam Metin(PDF)
Aybala ÇAYIR
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÖĞRENCİLERİN YAZMA GÜÇLÜKLERİNİN BELİRLENMESİ
, ss.
1822-1832
Özet
|
Abstract
|
Tam Metin(PDF)